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華西都市報刊登:學苑奇葩千般秀 實驗特色競風流

來源:成都市實驗中學  作者:管理員  浏覽:次   發布時間:2015-12-25
華西都市報刊登:學苑奇葩千般秀 實驗特色競風流
 
在城東,有這麽一片熱土;在城東,有這麽一片藍天;在城東,有這麽一個充滿活力、敬業奉獻的團隊;在城東,有這麽一所上下求索、不斷創新的名校,她就是——成都市實驗中學。
 
開拓進取  碩果累累
成都市實驗中學是創辦于2001年、直屬于成華區的一所完全中學,是一所年輕的成都市市級示範性中學,2008年又成功創建爲“四川省實驗教學示範校”,是一所充滿活力、發展前景廣闊、獨具特色的學校。辦學近8年來屢獲殊榮,先後被授予“成都市示範性普通高中”、首屆“全國百佳特色學校”、“成都市校風示範學校”、“成都市現代信息技術示範學校”、“成都市實驗教學示範學校”、“成都市最佳文明單位”、“成都市園林式單位”及“成都市體育傳統學校”等稱號。學校擁有一流的教學設備設施和現代教育環境,現有高初中56個教學班,學生2200多人,教職工210余人。學校管理水平一流、師資力量雄厚。現任校長劉雲是四川省特級教師、成都市學科帶頭人,四川省教育學會教育管理專委會常務理事。多年就職于成都市實驗外國語學校,有先進的辦學理念、豐富的教學和管理經驗,是專家型的管理人才。2008年12月當選“中國·四川2008教育風雲人物”。學校現有特級教師3人,省級“教育專家”1名,國家、省級優秀教師或骨幹教師8人,市、區級優秀教師、學科帶頭人20余人,中學高級教師近70人,20%以上的教師受過研究生教育。校風優,學風濃,教風實,成績斐然,一大批優秀同學考入了國家知名學府。連續幾年榮獲成都市和成華區教育局“表彰”。 
追求卓越  理念爲先
成都市實驗中學以“尊重規律,尊重人本,尊重發展”爲辦學思想,把“重在品德培養,重在習慣養成,重在潛質開發”作爲管理和教學遵循的理念,確立了“家長放心、學生自豪、社會矚目、高質量、有特色、可示範”的辦學目標和“行爲規範、思維活躍、志存高遠、勇于創新”的育人目標,秉承“重德、勵志、敬業、樂群”的校訓,塑造了“敬業、愛生、務實、合作”的教風和“勤學、勤問,求知、求真”的學風。成都市實驗中學堅持走“特色之路”,確立了“突出外語特色,以外語特色引領多種特色和諧發展”的辦學方向。經過全校師生近幾年的不懈努力,形成了獨具魅力的辦學特色,在成都市教育界嶄露頭角。
外語特色  引領發展
成都市實驗中學完全按照全國外國語學校的辦學理念和教學模式實施外語教學,堅持“聽說領先、讀寫跟進、分段檢測、階段側重,突出學生外語素質和交際能力的培養”。使用英(美)原版教材,小班教學、全英文授課,利用寄宿制開設早晚視聽課,利用電化教學手段構建開放的課堂教學模式,保質保量的開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。不僅使學生的筆試水平好,更在英語素養、聽力和口語水平、英語交際的意識和能力等方面超出同學齡段孩子。外語實驗采取逐步擴大、穩步推進的原則;先辦好初中,三年過後與高中對接;六年以後開設多語種,探索雙語教學;並規劃,三年內正式申挂“外國語學校”牌子,力爭五年正式加入“全國外語特色教育研究會”,同時創建“四川省示範性高中”。目前,“外語實驗”在該校七、八年級已經率先開始實施,經過近兩年的實踐,效果顯著,孩子們學風嚴謹、思維活躍,他們不僅參加市區兩級“調考”的各項成績名列全校、全區前茅,而且參加各項活動尤其是英語競賽成績斐然:在“第三屆ACT全國青少年英語口語電視大賽”(決賽)中,6名同學榮獲金獎,9名同學獲銀獎,11名同學獲銅獎。在“CCTV英語風采大賽——希望之星(成都地區)選拔賽”中,英語節目《瞬間》榮獲一等獎;參加“ABC全國青少年英語口語大賽”北京總決賽又獲得可喜成績。在全國20多個省、市遍及40多個城市、20多萬選手的角逐中,該校學生賀晨辰、鄧懿榮獲“特金”獎(全國僅8名),馮小玲同學榮獲“最佳潛質”獎,向思怡同學獲“最佳上鏡”獎,伍珈宜等9名同學榮獲金獎,15名同學獲銀獎,15名同學獲銅獎,學校被競賽組委會授予“優秀組織單位”獎。
目前,報考外語實驗班非常踴躍,外語實驗班成了許多家長送孩子就讀的第一選擇。
多種特色  相映生輝
 小班化教學  成都市實驗中學辦學之初就有遠見地確立了“小班化”教育特色,小班化教育是適宜教育走向民主化、個性化的産物,是和諧教育、優質教育的體現。在這裏,知識的傳授變革爲學生的參與、探究、生成;話語的權力交付給了師生間的互動、碰撞、辨別;師生關系進化爲相互的交流、啓發、共生。靈活豐富的教學組織形式營造了民主、安全、和諧的氛圍,優質教育資源的組合搭建了學生個性、創造、發展的舞台。“小班化教育”下的學生,知識水平、個性發展、文化素養等各方面均比同學齡段孩子更突出、更優秀。“小班化教學”使成都市實驗中學擁有了獨一無二的影響力。
 5+4義務教育模式  與北師大聯姻的“5+4義務教育模式”實驗碩果累累。孩子從小學六年級就進入中學,開始滲透中學課程和學習理念,在行爲習慣、思路拓展、實踐能力等方面都獲得超前發展。實驗班學生在高質量完成小學階段學習任務的基礎上,學科拓展學習成爲他們施展才華的舞台:語文與“國學”聯姻;數學和“生活”牽手;外語同“聽、說”結緣;在豐富多彩的活動中開闊了視野、豐富了見聞、提高了科學、人文的綜合素養。“5+4義務教育模式”實驗成爲成都市實驗中學一張響亮的名片。
 寄宿制管理  學校實行“全封閉 寄宿制”管理,既豐富了學生的學習生活,又爲發展個性、培養特長拓展了空間。它以生活指導爲起點、以培養良好習慣爲重點,訓練學生自立、自理能力;以集體活動爲載體,培養學生生活能力、協調合作的能力;以系列主題活動爲內容,培養學生愛與感恩的情懷;以宿舍建設爲單位,培養學生組織、管理的才幹。寄宿制,全面提升了學生在現代社會中的生存能力和交際能力,成爲學生成長的搖籃。寄宿制,成爲構建家庭、學校、社會三維立體教育的新體系。
 第二課堂  課外活動豐富多彩,學生特長競顯風流。
男女籃球隊獎杯無數。學校女子籃球隊連續9次榮獲成都市中學生籃球運動會冠軍,2007年冬季榮獲四川省中學生籃球比賽亞軍。學校被成都市教育局、體育局授予成都市中學“學校籃球傳統項目”突出貢獻一等獎。
藝術類活動盡展風采。學校合唱團、舞蹈隊成績斐然,先後榮獲2006年成華區第三屆中小學藝術節集體舞比賽三等獎,成華區第三屆中小學藝術節合唱比賽二等獎;2007年第三屆四川省學生體育舞蹈(國標舞)錦標賽、全國第一套初中小學校園集體舞(中學組)第二名。美術、書法、攝影活動多姿多彩,學生作品先後榮獲成都市第八屆藝術節美術書法攝影比賽獲六城區一等獎;成華區第三屆中小學藝術節美術、書法、攝影比賽三等獎。
科創活動名聲在外。動腦、動手、實踐、創新,學校的科技活動開展得有聲有色,先後榮獲2006年成都市第二十二屆青少年科技創新大賽(科技制作)團體二等獎,2006年成華區青少年科技創新大賽優秀組織獎,2006年成都市第二屆青少年電腦機器人比賽團體三等獎,2007年成都市第23屆青少年科技創新大賽(科技制作項目)團體二等獎。
 
嶄新局面  值得期待
近日,成華區區委、區政府和區教育局對本區內教育布局做出了重大調整,2010前將成都市實驗中學整體搬遷至北部新城雙水片區,爲該片區提供優質教育資源,提升成都市北部新區整體形象,打造宜居環境。北部新區目前正在進行大規模的舊城改造,高樓大廈陸續聳立。未來的成都市實驗中學位于北部新區的腹心地帶,在金府路、川陝路、北新幹道和三環路的環抱之中,交通便捷;近鄰占地數百畝的沙河公園,環境幽雅;占地80余畝的新校園,教學樓、辦公樓、科技樓、食堂、宿舍、圖書館、體育館、運動場……功能齊全、布局合理、宏偉氣派。現已開工建設,預計一年後投入使用。
成都市實驗中學入駐北部新區,既是快速發展的重大機遇,也是困難重重的嚴峻挑戰,以劉雲爲校長的新領導班子制定了明確、清晰的學校未來十年發展規劃:初中穩定規模、保證質量,並大力發展外語特色;高中適當控制規模、做小做精,並努力凸現外語特色;走外國語學校發展道路,以外語特色引領衆多特色的和諧發展,積極推進素質教育;加強管理、優化隊伍、提升效益,讓家長放心、學生自豪、社會矚目;創建精品外國語學校和“四川省示範性高中”,塑城東品牌,輻射成都、影響四川。校址北遷,無疑爲學校的跨越發展創造了良機、提供了更廣闊的平台。目前全校師生信心百倍,立志爲學校新一輪的跨越式發展努力奮鬥。雖然北部新區目前還給人以百廢待興的感覺,但到明年,一所嶄新的、獨具特色的、充滿魅力的學校將會拔地而起!那時,成都市實驗中學更加耀眼,成華區教育更加和諧。
 
成都市實驗中學,一所充滿活力的名校,一片開拓創新的熱土。她,在傳承和創新中跨越;她,在特色與和諧中綻放:
    學苑奇葩千般秀,  實驗特色競風流。
    移師北部創業績,  開拓創新立潮頭!
一所高質量、有特色、可示範的精品外國語特色學校即將矗立在北部新區的大地上!
責任編輯:管理員
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